Bienvenidos al Portal de las MatemáTICas 

Presentación del proyecto

  

El objetivo de la escuela y los maestros radica en saber ser guía y orientar a los alumnos al descubrimiento de su aprendizaje propio.

La finalidad de los estudiantes en la educación es infundir sabiduría, la cual consiste en saber usar bien los conocimientos y habilidades. Tener sabiduría es tener cultura y la cultura es la actividad del pensamiento que nos permite estar abiertos a la belleza y a los sentimientos humanitarios.

El presente blog El Portal de las MatemáTICas está elaborado con el propósito de ampliar los conocimientos y/o saberes de los estudiantes. Esta vía servirá como apoyo para guiarnos tanto a los docentes como a los alumnos para facilitar su proceso de enseñanza aprendizaje. En este los estudiantes deben desarrollar actividades con la ayuda de recurso que se le facilitaran.

Este blog está dirigido para explorar este mundo algebraico y geométrico en donde el uso de la imaginación nos permitirá aprender de manera simple y divertida este campo de la matemática que muchas veces no aplicamos correctamente.

Presentado por:

Briyeli Jimenez 2018-1713

Yerlisa Hierro 2018-1767

Cristofer Saldaña 2018-1716

Crisbel Brisita 2018-1780

Jeffry Monegro 2018-1754

Planificación Unidad I

  

Competencias Fundamentales 

 

•Competencia resolución de problemas.

•Competencia comunicativa.

•Competencia científica y tecnológica.

•Competencia pensamiento Lógico, Crítico y Creativo.

Competencias Específicas 

•Razona y argumenta: Clasifica expresiones algebraicas de acuerdo con el número de términos.

 

•Comunica: Hace traducciones del lenguaje ordinario al lenguaje matemático.

•Modela y Representa: Construye expresiones algebraicas a partir de situaciones dadas.

•Conecta: Aplica sus conocimientos de ecuaciones e inecuaciones a situaciones cotidianas, de otras ciencias y de la propia matemática.

•Resuelve Problemas: Comprende el problema, traza un plan de solución (uso de diferentes estrategias), resuelve el problema y verifica los resultados.

Contenidos conceptuales

•Expresiones algebraicas.

•Lenguaje ordinario

•Lenguaje algebraico.

•Conceptos de igualdad y ecuación.

Contenido Procedimentales

- Traducción de lenguaje algebraico a lenguaje ordinario y viceversa.

- Evaluación de expresiones algebraicas usando las diferentes modalidades de cálculo (mental, escrito y electrónico), cuidando el orden de las operaciones.

- Operaciones: Adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación de monomios.

- Resolución de ecuaciones de primer grado en una variable de coeficientes reales.

-Resolución de problemas que impliquen el planteo y solución de ecuaciones e inecuaciones de primer grado. 

Contenido Actitudinales

- Valoración del uso del álgebra en el desarrollo de su vida cotidiana.

- Disfrute del proceso de resolver de forma satisfactoria problemas involucren ecuaciones e inecuaciones. 

- Valoración del lenguaje matemático como una forma de ampliar el vocabulario para una mejor comunicación e interpretación de situaciones de la vida cotidiana, de las matemáticas y de otras ciencias. 

- Muestra interés en los procesos mentales de la resolución de problemas matemáticos que involucren números reales y lenguaje algebraico.

 

Indicadores de logro

-Identifica expresiones algebraicas.

- Traduce del lenguaje algebraico al lenguaje ordinario y viceversa.

- Evalúa expresiones algebraicas usando diferentes modalidades de cálculo.

- Identifica y simplifica expresiones algebraicas semejantes. 

- Resuelve problemas que involucren ecuaciones e inecuaciones. 

Introducción al tema

  

Una expresión algebraica es una combinación de letras, números y signos de operaciones. Las letras suelen representar cantidades desconocidas y se denominan variables o incógnitas. Las expresiones algebraicas nos permiten traducir al lenguaje matemático expresiones del lenguaje habitual.

La finalidad de este proyecto es que los estudiantes, a través de las actividades que se les van a indicar, Sean capaces de explicar y plantear todas las características básicas acerca de expresiones algebraicas, así como poder identificar todos los tipos de expresiones algebraicas y poder separarlas según sus características.

Para ello, los estudiantes deberán completar todos los ítems de la sección de “Actividades", tomando como referencia el contenido teórico puesto en la misma, de ahí podrán consultar las fuentes necesarias para completar todos los ítems. Tienen que tomar en cuenta los criterios bajo los cuales van a ser evaluados las actividades resueltas y finalmente se realizara una evaluación terminal que se encuentra en el apartado ‘’Evaluación’’

Actividad 1

    1-      Lee el siguiente texto sobre las expresiones algebraicas (•https://www.monografias.com/trabajos106/expresiones-algebraicas/expresiones-algebraicas.shtml) y elabora un video animado de los conceptos, características y dar ejemplos. Mire el ejemplo titulado “ejemplo de Powtoon” y el tutorial de cómo utilizar dicha plataforma que está debajo.

 

 

Puede utilizar la plataforma que considere más conveniente (recomendable: Powtoon)

Tutorial Powtoon:

Ejemplo:

Actividad 2

      Toca la imagen y conteste las preguntas del siguiente documento sobre las expresiones algebraicas.